martes, 4 de febrero de 2014

TEMARIO PARA EXAMEN DEL SEGUNDO QUIMESTRE. 2 BGU

COLEGIO PARTICULAR EMAÚS

ASIGNATURA: EMPRENDIMIENTO Y GESTIÓN

Estimado/a  estudiante,
Al acercarse el término del curso, debo presentarte  los temas  para el examen, ...y ... recibe además, este sencillo mensaje.
Mantén la mirada en dos direcciones:
La primera dirección es  hacia lo alto  en  comunicación directa con Dios, para renovarte cada día y con alegre esperanza reafirmar tus proyectos, ajustando lo que sea necesario según la etapa en que te encuentres.
La Segunda dirección es hacia adelante, perseverando por  la meta… Si ya fijaste tu vista en la primera dirección, lo demás (éxito, progreso, felicidad,…) viene por añadidura.
Cuando te sientas caer te levantarás, cuando te desanimes brotará en ti un nuevo entusiasmo.
Ten siempre presente que Dios te ama y la Santísima Virgen te da su mano para guiarte a la meta.
Gracias por todo... Yo he aprendido mucho junto a cada uno.

Con aprecio
Ileana Montecé
                          
TEMAS PARA EXAMEN ACUMULATIVO DE SEGUNDO QUIMESTRE
  1. Definiciones de : Emprender, emprendimiento, emprendedor, empresa.
  2. ¿Por que es importante ser emprendedor?
  3. ¿Qué es administrar?
  4. reflexiona sobre el  Caso Mc Donaldy escribe tus ideas sobre la forma cómo surge este emprendimiento.
  5. Diferencia entre actitud y aptitud. Ejemplo de cada uno.
  6. Has el cuadro de las funciones en el emprendimiento
  7. Escribe los Roles en un emprendimiento
  8. Desde cuando existe la administración, dé una breve explicación
  9. ¿Qué plantean  las teorías de:  Adam Smith, Taylor y Fayol
  10. Enlista y enumera  los principios de  principios de Henry  Fayol.
  11. Escribe las cualidades de un emprendedor exitoso
  12. Escribe los Pasos del plan de negocios
  13. Escriba sobre un caso de emprendimiento de los que tenga en su archivo e indique porque lo escogió y porque considera que es emprendimiento.
  14. Escoja una norma de comportamiento de las de su equipo de trabajo y explique su importancia para la convivencia en el aula.
  15. ¿Que es responsabilidad social?
  16. ¿Que es tomar decisiones?
  17. ¿Cuales son los pasos en la toma de decisión?
  18. ¿Que es comunicación?
  19. ¿Quiénes intervienen en el proceso de la comunicación?
  20. Grafica el cuadro de los tipos de comunicación y pon un ejemplo de cada uno.
  21. ¿Que se necesita para que exista una buena comunicación?
  22. ¿Que es escucha activa?
  23. ¿Que es motivación?
  24. Dibuja la pirámide de las necesidades
  25. Comenta las siguientes expresiones:
  • “Si quieres triunfar, no te quedes mirando la escalera, empieza a subir escalón por escalón hasta que llegues arriba”
  • “Hay que hacer las cosas ordinarias con un amor extraordinario”
  • “Tus grandes proezas serán logradas, no con la fuerza, sino son perseverancia”
26.  EJERCICIO DEL PLAN DE NEGOCIO: Sobre tu propio proyecto de emprendimiento
Descripción del producto/servicio
¿Cuál será el diseño del producto? Dibuja
¿Describe las características de tu producto?
¿Qué beneficios trae ese producto a los consumidores?
¿Es este un producto nuevo o un producto ya existente?
¿Qué usos tendrá este producto?
¿En qué se diferencia su producto de la competencia?
¿Cuál es la estrategia publicitaria adecuada para tu producto?
¿Por qué los clientes van a dejar de comprar el producto de la competencia para comprar el tuyo?
¿Hay oportunidad para expansión de tu negocio?
¿Cuáles son los negocios vecinos?
¿Los negocios vecinos, afectarían de alguna manera tu negocio?
                                 ¡ÉXITOS, PAZ Y BIEN!

jueves, 9 de enero de 2014

TEORÍA DE LA MOTIVACIÓN


 ¿Qué es motivación?
La palabra motivación deriva del latín "motivus" o "motus", que significa «causa del movimiento»
La motivación es considerada como el impulso que conduce a una persona a elegir y realizar una acción.  Este impulso facilita la eficacia del esfuerzo por conseguir los objetivos de una empresa  y estimula a la  persona a la búsqueda permanente  de mejores condiciones a fin de realizarse profesional y personalmente. 

Teoría de motivación de Maslow
Maslow, clasifica las necesidades desde las más básicas hasta las más complejas y muestra como el individuo hasta que no tiene asumidas unas no pasa al siguiente nivel.
La jerarquía de necesidades de Maslow se describe como una pirámide que consta de cinco niveles. La idea básica de esta jerarquía es que las necesidades más altas ocupan nuestra atención sólo cuando se han satisfecho las necesidades inferiores de la pirámide.

·       Sólo las necesidades no satisfechas influyen en el comportamiento de las personas, pero la necesidad satisfecha no genera comportamiento alguno.
  •  Las necesidades fisiológicas nacen con la persona, el resto de las necesidades surgen con el transcurso del tiempo.


  •  No todas las personas sienten necesidades de auto realización, debido a que es una conquista individual.
  •      Las necesidades básicas requieren para su satisfacción un ciclo motivador relativamente corto, en contraposición, las necesidades superiores requieren de un ciclo más largo.

lunes, 16 de diciembre de 2013

LA COMUNICACIÓN



¿Qué es comunicación?
Tradicionalmente, la comunicación se ha definido como "el intercambio de sentimientos, opiniones, o cualquier otro tipo de información mediante habla, escritura u otro tipo de señales".
Comunicarse es una necesidad para el ser humano.
En este proceso intervienen principalmente: emisor,  mensaje y receptor.



TIPOS DE COMUNICACIÓN 


1. COMUNICACIÓN DIRECTA


2. COMUNICACIÓN INDIRECTA

martes, 19 de noviembre de 2013

PERFIL DEL USUARIO

¿A que se denomina perfil del usuario? 
Conjunto de características demográficas, sociales y de mentalidad que distinguen a los consumidores de una marca, clientes de un establecimiento y usuarios de un servicio.
¿De qué le sirve a la empresa conocer el perfil del usuario?
Es una estrategia que permite a las empresas detectar oportunidades, reducir riesgos y evaluar el impacto causado en el mercado.
¿Cómo se obtiene el perfil del usuario?
Mediante la investigación del cliente describiendo las características sobre un producto o de los usuarios sobre un servicio determinado.











Características de los diferentes perfiles:
  
Perfil DemográficoEl consumidor es descrito en función a sus características físicas (edad, sexo, etc.), sociales (estado civil, clase social, etc.) o económicas (ingresos, educación, empleo, etc.)

  •       Edad. Menos de 12 años, mayores de 21, adultos mayores, etc.
  •       Sexo. Masculino, Femenino
  •       Nivel socio económico. medio, alto, de escasos recursos, etc
  •       Ocupación. Profesional, Licenciado, Ingeniero, obrero, etc. 
  •       Nacionalidad. Ecuatoriano, español, argentino, etc.
Perfil PsicográficoLos motivos por el cual el cliente adquiere un servicio; en cuanto a la personalidad se refieren a las tendencias perdurables de la reacción de un individuo.
·         Necesidades: Vivienda, seguridad, tranquilidad, etc.
·         Personalidad: Extrovertidos, agresivos, etc.
·         Percepción: Riesgo bajo, riesgo moderado, riesgo alto.
·         Actitudes: Positiva o negativa



Perfil ConductualEn éstas características respecto a su comportamiento se tienen en cuenta las cantidades de producto consumidas, así como los hábitos de consumo o de utilización.
·         Expectativas. ¿Qué busca?, ¿qué requiere?, etc. 

·         Valores. Superficial, honesto, dadivoso, etc
·         Creencias. Religión, espiritual, etc.



Perfil estilo de vidaSe refiere a las características generales del individuo. El modo de actuar, de utilizar el tiempo y de gastar el dinero.
·         Actividades: Deportista, lector, etc.
·         Intereses: Autos, viajes, ropa, etc.


consulta.http://www.profesionalesmarketing.com/fundamentos de marketin.com/los mundos de pyn.wordpress


lunes, 4 de noviembre de 2013


 INVITACIÓN 

Apreciados amigos.,

La Virgen Madre del Amor Hermoso sea su guía y protección en todas las labores que realiza en bien de la educación en la comunidad que dirige.

El personal Directivo y Docente del Colegio Particular “Emaús” tiene el agrado de invitar a usted para que con una delegación de estudiantes nos visite en la exposición del proyecto de Feria “Emprendiendo desde mí colegio” donde los estudiantes del 2º Bachillerato BGU, presentarán sus proyectos. 
Día: miércoles 6 de noviembre del  2013
Hora: de 09h00 a 11h00
Lugar: Colegio Particular “EMAÚS”

Esperamos contar con su valiosa presencia.




ENCUESTA A VISITANTES DE FERIA EN COLEGIO EMAUS




ENCUESTA DE OPINIÓN 

 SOBRE
 LA I FERIA DE PROYECTOS 
DE EMPRENDIMIENTO
Estimado visitante, gracias a su opinión,  podremos mejorar en la presentación 
de los próximos eventos según los aspectos que usted nos haga constar en esta encuesta.
1.       Opinión sobre el desarrollo del evento
MUY BIEN
BIEN
INDIFERENTE
  MALO  
En general este evento te ha  parecido 




El nivel de las expositores ha sido 




El material entregado ha sido




2. ¿Qué es lo que más te agradó o valoraste de este evento?
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3. ¿Cuál de los proyectos de emprendimiento fue el que más te gustó?
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4. ¿Qué es lo que NO te agradó de este evento?
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5. Escríbenos una sugerencia para mejorar
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6-11-2013